全球网络赌博平台 多样性, 股本, and 包容
多样性
全球网络赌博平台牙科医学院(UNE CDM)将多样性定义为承认和尊重不同的身份, perspectives, and backgrounds in our students, 教师, professional staff, and patient communities. 在一个, diversity includes, but is not limited to, biological sex, 性别 identity, 比赛, 种族, sexual orientation, socioeconomic status, 宗教, national origin, 残疾, 年龄, or any other legally protected class. 我们也拥抱观点的多样性，以加强和丰富我们的学术和专业话语. 通过分享思想和经验，多样性为学术和专业话语带来了力量和丰富. This exchange promotes innovation, 增长, 以及在高等教育和牙科医学领域的发现.
股本
我们力求为这个社区的所有成员提供公平的机会和经验, 包括历史上代表性不足和边缘化的人群. 我们还致力于促进卫生公平, 我们的使命是改善新英格兰北部以及农村和服务不足地区的健康状况，这证明了这一点. 我们认为，所有人都应该获得高质量和负担得起的口腔保健，并寻求通过宣传改善获得机会, 教育, community service, and research. In our Oral 健康 Center, 我们欢迎各种背景的患者，并提供文化敏感的服务, patient-centered care.
包容
包容 is not an initiative at the CDM, 而是一种融入我们运营方方面面的共同价值观. 事实上, 许多第一次接触我们社区的人都形容它非常热情和紧密. In the classroom, 我们努力建立和培养一种包容的文化，使学生感到被重视和被倾听, 这不仅改善了他们的教育经历，而且还培养了他们的同情心, 善解人意, and collaborative oral healthcare providers.
The effort to build a diverse, 包容, 在我们建设一个更加公正的社会的过程中，一个公平的社区需要所有全球网络赌博平台成员共同承担责任.
参与
牙科医学院多元化、公平和包容委员会
- 教授. Eileen Dunfey
教师
- Dr. William Benson
- Dr. Oliver Keefer
教授essional Staff
- 伊娃麦克达夫
- Ronni Roberts
学生
- 以斯帖艾格尔峰
- Daniela Cerrillo
- Jency沙棘
UNE CDM has a number of student clubs, organizations, 以及致力于文化多样性和倡导的项目.
Club and Organizations
- American Association of Women Dentists (AAWD)
- President: Valerie Wright
- Alpha Omega Dental Society
- President: Egan Sachs-Hecht
- Asian Dental Student Association
- President: Hannah Czarina Rustia
- Hispanic Student Dental Association
- President: Natalie Solari
- Black Student Union
- Christian Medical and Dental Association
- President: Carly Simpson
编程
Throughout the year, 新能源清洁发展机制成员出席和参与文化活动, panel discussions, 研讨会, 以及全球网络赌博平台内隐偏见等主题的研讨会, cultural diversity in oral health care, generational diversity, and preventing workplace microaggressions.
过去的节目和活动包括“文化之夜”和“文化之夜” 健康专业和科学领域的非裔美国开拓者展览 recognizing Black 历史 Month, a Spanish dental terminology class, 促进少数群体的口腔健康.
课程
D.M.D. 课程强调多样性的重要性, 股本, 并为学生提供了与同龄人分享自己文化观点的机会. 通过课程学习和病人护理经验, 我们的学生获得必要的技能，提供全面的, culturally sensitive, 为不同背景的患者提供以患者为中心的护理. 我们的课程涵盖的一些主题包括:
- 文化能力，谦逊和内隐偏见
- 态度、信仰、价值观和灵性
- Vulnerable populations
- Social determinants of health
- Aging, grief, and loss
- 卫生差距、文化能力和卫生政策
- Oral health and sexuality
- 健康行为模型，沟通和冲突
Gender 包容
新墨西哥州清洁发展机制致力于为所有学生提供一个安全和包容的环境, regardless of 性别 identity. In conjunction with the Office of Intercultural Student Eng年龄ment, 该大学在大多数地点都实施了全性别厕所, 学生可以指定自己喜欢的名字, 性别, and pronouns in various capacities.
多样性 教授ile
教师*
Full-time 教师
- HURE * * * 26%
- 52%的女性
Part-time/adjunct 教师
- HURE * * * 6%
- 21%的女性
学生*
| 类的 | Number of 学生 | Number of Male 学生 | Number of Female 学生 | Percent年龄 of HURE** 学生 |
|---|---|---|---|---|
| 2018 | 64 | 30 | 34 | 1.6% |
| 2019 | 64 | 33 | 31 | 3.1% |
| 2020 | 64 | 32 | 32 | 10.9% |
| 2021 | 64 | 31 | 33 | 17.2% |
| 2022 | 64 | 34 | 30 | 26.6% |
| 2023 | 64 | 36 | 28 | 20.3% |
| 2024 | 64 | 36 | 28 | 14.1% |
| 2025 | 64 | 24 | 40 | 14.1% |
| 2026 | 64 | 25 | 39 | 9.4% |
| 2027 | 71 | 25 | 46 | 9.86% |
*数据在聘用(教员)或申请(学生)时自行报告，并在每学年开始时更新. 该表没有更新以反映损耗.
**In their March 2022 report 变化缓慢:牙科教育中的高等教育群体, 美国牙科教育协会(ADEA)将HURE人口定义为“历史上在牙科行业中相对于其在美国的数量代表性不足的种族和民族人口”.S. general population. HURE populations, 谁在全国口腔卫生工作人员中占少数, include American Indian/Alaska Native, Black/African American, Hispanic/Latinx, 以及夏威夷原住民或其他太平洋岛民."
***HURE代表历史上未被充分代表的种族和族裔人口.S. 以及加拿大牙科学校和相关牙科项目:黑人或非裔美国人, Hispanic and Latinx, American Indian or Alaska Native, Asian American and Pacific Islanders, 土著/土著人民(加拿大)和少数族裔(加拿大). ADEA 教师 多样性 Toolkit